Els ambients a la nostra escola

Com ja sabeu, aquest mes d’octubre han començat els AMBIENTS que ja vàrem introduir a finals del curs passat.

Aquests nous canvis ens han permès :

  • Que els alumnes puguin canviar d’espai .
  • Les ratios dels alumnes es veuen reduïdes i es dona així un clima més tranquil i una atenció més individualitzada.
  • Optimitzar recursos i oferir materials de joc més específics i amb diferents graus de dificultat.
  • Possibilitar la interacció d’infants de diferents edats.

Com funcionen els ambients?

  • Tots els alumnes passen per tots els ambients.
  • Dins cada ambient l’alumne té llibertat per triar l’activitat que vol realitzar (així  es presentaran diferents graus de dificultat per a treballar un mateix contingut).
  • El mestre de cada ambient pot tenir o no un paper actiu orientant i interactuant amb l’alumne si així ho considera necessari.

Com queda l’horari?

8´55h-9’05h Entrada

9´05h-11’15h Grup classe (tutor i especialistes ) Metodologia per centres d’interès i projectes

11´15h-12’00h Temps de PATI

12’00h- 12’20h hàbits d’higiene i relaxació

12’20h-13’40h Ambients

13’40h-14’00h Acomiadament grup classe i Sortida

Quins  ambients tenim?

  1. JOC SIMBÒLIC: “ JUGAM A SER”
  2. FORMES I CONSTRUCCIONS: “CONSTRUÏM”
  3. PRE-LECTURA: “LLETRES”
  4. PRE-CÀLCUL: “NÚMEROS”
  5. CIÈNCIES: “NATURA”
  6. LLENGUATE ARTÍSTIC: “ART”
  7. EXPERIMENTACIÓ: “EXPERIMENTAM”
  8. PSICOMOTRICITAT: “PSICO”